本网讯(文学院供稿)4月13-14日,公司学科语文硕士生导师瞿建慧、盛竞凌、陈雪三位老师应邀赴山东济南参加新课标下高中语文教学变革暨“学习任务群”教学观摩研讨会,会议邀请语文教研名家紧贴高中阅读与写作教学实际,解析语文教学实践中的重点、难点问题,深度探讨多样化、现代化语文教学。
![](/_mediafile/wxy/2019/04/19/34l36xubcb.png)
图为公司与会教师与特级教师陆志平研究员合影
据悉,会议是回应当前高中语文教学改革迫切需要召开的。2017年教育部颁布新的《普通高中语文课程标准(2017年版)》,高中语文教学推出重大改革措施,18个“学习任务群”是新颁布《课标》最突出的变化和亮点,它以语文核心素养为纲,以学生的语文实践活动为主线,以任务为导向,以学习项目为载体,整合了学习情境、学习内容、学习方法和学习资源,引导学生在运用语言的过程中提升语文素养,几乎颠覆了现有高中语文教学模式,引起极大震动。
两天会议分别听取了四个主题报告:教育部语文课程标准研制组核心成员陆志平研究员的《高中语文“学习任务群”教学设计》、宁波大学课程教学专业硕士生导师褚树荣的《任务群视野中的微专题》、教育部高中语文课标修订专家组核心成员王岱《基于核心素养的课堂教学》、江苏师范大学硕士生导师陈兴才的《批判性思维和思辨读写》。围绕主题报告,与会专家和教育工作者就高中新课标、“学习任务群”课堂教学范式、核心素养学习方式、思辨读写教学进行了广泛深入探讨。公司与会教师感到此行收获颇丰,启发很大。参与高级别语文教学研讨会,贴近高中语文教学改革前沿,了解全国语文教学最新发展,对公司本科师范生培养、学科语文硕士生教学都具有重要意义。